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헌 옷과 스티로폼의 기적, 자원의 새로운 생명을 입히다

의류와 폐자원을 활용한 섬유 패널과 가구 제작으로 ESG 경영의 모범사례를 제시하다

 

현대 사회는 '쉽게 사고, 쉽게 버리는' 소비 패턴이 만연하며 환경 파괴를 가속화하고 있다. 특히 의류 폐기물과 스티로폼은 처리 과정에서 큰 부담을 주며 자원 낭비와 탄소 배출의 주범으로 지목된다. 이러한 가운데, 경기도 화성의 한 재활용 업체와 다양한 연구 및 개발에 참여하는 기업들이 ESG(환경, 사회, 거버넌스) 경영의 새로운 지평을 열며 자원의 새활용(업사이클링)에 혁신을 일으키고 있다.

 

헌 옷이 건축자재로, 섬유 패널의 변신

 

연간 약 11만 톤에 달하는 의류 폐기물이 발생하는 현실 속에서 한 업체는 버려진 옷과 자투리 천을 건축용 섬유 패널로 재탄생시키는 데 성공했다. 의류 제조 과정에서 발생하는 잔여 천과 대기업의 재고 의류를 활용해 만든 이 패널은 물리적인 압축 공정을 통해 접착제를 사용하지 않고도 견고함을 유지하며, 물과 습기에 강한 특성을 지닌다. 이러한 패널은 건축 외장재, 단열재, 그리고 가구 소재로 사용되며, 내구성과 친환경적 특징으로 많은 주목을 받고 있다. 섬유 패널 제작 과정은 까다롭고 복잡하다. 의류 폐기물 중에서도 사용 가능한 섬유를 분류하고, 현수막과 같은 강성이 높은 소재를 함께 배합하여 강도를 높인다. 이를 통해 생산된 섬유 패널은 실제로 건축 자재뿐 아니라 벤치, 인테리어용 가구 등 다양한 용도로 활용되고 있다.

 

스티로폼, 건축자재로 탈바꿈

 

택배 산업의 성장과 함께 증가한 스티로폼 폐기물 역시 재활용 업계에서 새로운 가능성을 찾았다. 이들은 스티로폼을 파쇄, 압축, 용융 등의 과정을 거쳐 플라스틱 소재의 원료인 펠릿으로 재탄생시킨다. 이러한 펠릿은 다시 가구용 판재, 건축 몰딩, 그리고 욕실장과 같은 다양한 제품으로 활용된다. 특히 이 과정에서 습기와 곰팡이에 강하고, 내구성이 뛰어난 제품이 생산되면서 소비자의 인기를 얻고 있다.

 

교육 현장에서의 활용 방안

 

이러한 새활용 사례는 초·중등 교육부터 고등 및 대학교, 그리고 기업 교육 프로그램에 이르기까지 다양한 교육 현장에서 적용 가능하다.

 

1. 환경 교육과 자원 순환의 이해
초·중등 학생들은 헌 옷과 스티로폼이 어떻게 자원으로 재탄생하는지를 시청각 자료와 체험 활동을 통해 학습할 수 있다. 예를 들어, 의류 폐기물이 섬유 패널로 변하는 과정을 직접 관찰하거나, 스티로폼을 활용한 가구 제작 공정을 모형으로 재현하는 프로젝트를 진행할 수 있다. 이를 통해 학생들은 폐기물이 어떻게 새로운 자원이 될 수 있는지를 직관적으로 이해하며, 자원 순환의 중요성을 체득할 수 있다.

 

2. 지속 가능한 개발 목표(SDGs)와의 연계
고등학교 및 대학교에서는 새활용 사례를 SDGs(Sustainable Development Goals)와 연계해 교육할 수 있다. 의류 산업의 폐기물 문제와 스티로폼의 환경적 영향을 분석한 후, 이를 해결하기 위한 창의적 아이디어를 도출하는 수업을 설계할 수 있다. 특히 12번 목표(책임 있는 소비와 생산)와 13번 목표(기후 행동)와 밀접하게 연결된 새활용 사례는 학생들에게 실질적인 글로벌 과제를 해결하는 경험을 제공한다.

 

3. 체험형 창업 교육
대학이나 창업 교육에서는 이러한 사례를 바탕으로 새활용 기반 비즈니스 모델을 구상하는 프로젝트를 진행할 수 있다. 예컨대, 섬유 패널이나 스티로폼 자재를 활용해 제품을 기획하고, 이를 실제로 제작하거나 사업계획서를 작성하는 방식으로 창의적이고 지속 가능한 사업 아이디어를 도출할 수 있다.

 

4. 기업 교육 및 리더십 프로그램
ESG 경영을 도입하려는 기업에서는 새활용 사례를 바탕으로 교육 프로그램을 구성할 수 있다. 특히, 중간 관리자나 경영진 대상 워크숍에서 이 사례를 분석하고 자사에 적용할 수 있는 방안을 논의함으로써 실질적인 ESG 전략 수립에 기여할 수 있다.

 

 

새활용, ESG 교육의 시작점

 

헌 옷과 스티로폼의 재활용 과정은 단순히 기술 혁신의 사례를 넘어서, 자원 순환 사회로의 전환을 위한 새로운 가능성을 제시한다. 이 사례를 교육 현장에서 활용한다면, 학생들과 교육 참가자들은 이론과 실무를 아우르는 통합적 사고를 배울 수 있을 것이다. 환경 문제 해결은 단순한 지식 전달을 넘어, 실천적 행동과 창의적 혁신을 요구한다. 새활용의 성공 사례를 통해 지속 가능한 발전을 위한 작은 실천이 어떻게 큰 변화를 가져올 수 있는지를 배운다면, 미래 세대는 더 나은 지구를 만드는 주역으로 성장할 수 있을 것이다.  ESG 교육은 더 이상 선택이 아닌 필수다. 이제 우리의 교육 현장이 이 변화를 주도해야 할 때다.

 

HealthEco.Media 박희정 기자 |